一、有關學前身心障礙幼兒跨教育階段安置（幼大升小一、暫緩入學申請），請各校（園）協助家長申請，統一彙整相關書面文件後，寄送至收件單位（各安置申請項目需送件之表件，請依送件檢核表（附件1、附件3）之項目送審，於信封封面註明「幼大升小一」或「暫緩入學申請」）。
(一)幼大升小一：
１、紙本資料（不分區）一併寄送「永華國小分區特教中心」（70266臺南市南區中華西路一段2巷17號）。
２、紙本資料送件時程：113年12月2日（星期一）至113年12月13日（星期五），上午8時至12時，下午2時至4時，務必請於113年12月13日前完成送件（假日恕不收件）。
３、請填寫本市「身心障礙學生跨教育階段（幼大升小一）鑑定安置團報表」列印表件送審（附件2）。
４、障礙證明文件須能充分說明學生現況能力，可檢附相關質性資料，若僅持發展遲緩證明者，將於跨階段送件移除特教身分，以非特生身分升小一。
５、若醫療相關診斷為注意力不足、注意力不足過動症等，其個別化教育計畫須有行為功能介入及其他質性資料佐證個案於、社會、人際、生活等有顯著困難；若其質性資料未能呈現幼兒之特殊教育需求，需於本次送件移除特教身分，升小一後由新安置學校持續觀察及輔導。
６、承上，持注意力不足過動症相關證明之幼童，若確實有社會、人際、生活等顯著困難，先給予特教身分(暫研判為其他障礙)，其有效期限至小一學期末(7月31日)，入學後請國小端持續觀察，並依其特教需求提報情障、學障鑑定等相關鑑定安置，確認個案特教身分，若仍僅持注意力不足過動症證明，於有效期限到期前，移除特教身分。
(二)暫緩入學申請：
１、紙本資料（不分區）一併寄送「身障學生鑑定中心」（70015臺南市中西區永福路二段86號）。
２、紙本資料送件時程：113年12月2日（星期一）至113年12月13日（星期五），上午8時至12時，下午2時至4時，務必請於113年12月13日前完成送件（假日恕不收件）。
二、上述表件資料請使用「長尾夾」裝訂成冊，避免分批寄送，以利審查及安置作業之進行。(勿使用訂書針裝訂)。
三、皆應檢附符合入學學校學區規定之戶籍謄本或戶口名簿影本，以利學生學區之安置(欲知各學校學區類型，可至教育局課發科文件下載區查詢114學年度學區、入學類型、入學期程)。
(一)欲安置總量管制學校或實驗教育學校(如:西門實驗小學)，戶籍皆須轉入其學區內。
(二)另欲就讀集中式特教班者，仍需符合「行政區域」原則，且依本市「國民教育階段特殊教育學生安置集中式特殊教育班實施計畫」辦理，倘若學區內無適當場所提供所需特教資源，始得不受學區之限制，以就近入學為原則，由主管機關安置於其他學校。
(三)家長如欲跨區就讀且學區類型為一般學區、總量管制學校、實驗教育學校（例如：光榮實驗小學），建議最慢於1月底前將戶籍遷入欲安置學校。
四、本次作業暫無需至通報系統作提報，僅需繳交紙本資料。
五、本次鑑定安置作業由身障工作小組進行審查，若無疑義直接安置，若對書面內容有疑義之個案，身障工作小組以電話訪談家長或各校(園)等之相關人員。另具安置爭議及暫緩入學申請之個案，將召開複審會議，於會議前七日，以書面、電話或教育局公告知會幼兒之法定代理人或實際照顧者及原（新）安置學校相關人員等出席會議，該法定代理人或實際照顧者得邀請相關專業人員列席。
六、幼大升小一因發展遲緩被移除身分者，請原安置學校經家長同意後，務必移送學生個別化教育計畫及相關資料至新安置學校。
八、欲就讀國立學校(國立特殊教育學校除外)及私立學校之特教學生，於跨階段報名時需送件至特教中心，並向欲就讀學校索取簡章報名，錄取與否依當年度國立學校及私立學校通知為主。
九、欲就讀國立特殊教育學校者（如：臺南特殊教育學校、臺南大學附屬啟聰學校等），不在本場次報名，請於114年上旬注意國立特殊教育學校簡章相關公告，並依公告內容逕行報名。若有就讀國立特殊教育學校之相關問題，可詢問身障學生鑑定中心吳繡珠小組（電話：2412734轉21）。
十、有關跨階段安置程序及文件送審方式，請詳讀內文，並備妥正確資料，以免影響學生之權益。若有疑問請利用電話或e-mail洽詢「特教資源中心永華辦公室-葉筱鈴」：06-2412734（e-mail：spec.tn.yeh@gmail.com）。
十一、注意事項：
(一)幼大升小一和暫緩入學申請應檢附完整的個別化教育計畫（IEP），且須包含112學年度下學期及113學年度期初會議紀錄、學期目標評量結果（至少1次）。
(二)有輔具需求之學生，請填寫輔具評估申請表。
(三)請檢查送件資料中，家長和園所須核章的部分。